各位校友、老师、同学们，上午好，我是1992届武平一中的毕业生方三文，非常荣幸今天能够代表校友在这个百年校庆的捐赠仪式上发言。之所以把我请到这里来，其实原因也很简单，就是说是我承诺给百年校庆捐一点钱。刚才这个武平的融媒体中心的记者来问我，他说方先生，你给校庆捐钱是怎么一个初心？我跟他说，我是为了自己高兴。这个可能。。这个。。答案跟很多人预期的不一样，说你这个人怎么这么自私呢？格局这么低呢？我跟大家说，真的，我不是骗大家。比如说你通过自己的努力啊，在这个世界上挣到了一千万，可能你能高兴好几天。但是，如果你给你的母校捐赠了一千万，你至少可以高兴好几年。你们说这个账算得过来算不过来？其实人为了自己高兴，做什么事情都很对。真正的问题呢？其实人不是那么容易高兴。我们说高兴来自什么地方呢？是自己的愿望得到了实现。那么呢？问题其实出在这个愿望上面。比如说，多年前，我作为一个武平一中的在读的学生，我给自己定了个愿望。我要考上北大清华。那么有两种情况，一种情况，我高考才考了300分。我根本上不了北大清华。我很沮丧，我高兴不起来。另外一种可能呢？我运气爆棚，我真的考上了北大清华。我实现了这个目标。然后呢，我躺在北大清华的宿舍里面。实现了目标，感到非常的迷茫，不知道接下来干嘛。又不高兴。所以让自己高兴很难。我自己总结啊，就是要让自己能够比较高兴，其实比较理想是自己的目标，它有一个结构性，什么叫结构性呢？它有一个从时间上，从近到中到远的这么一个结构。从实现上有一个从容易到不容易到难的这么一个结构。从虚实的角度来讲呢，它有一个从实到虚的这么个结构。前面大家比较容易理解啊。从近到远，从易到难。什么是虚实呢？呃，比如说什么是实呢啊，我考上北大清华。我到社会上去赚钱。养活自己，不拖累别人，这个很实啊，但这个太实了。那么呢，如果在这个实的基础上，我能够。。通过自己的工作，通过自己给社会上的就是。人不确定的对象。从我提供的产品和服务。能服务他们，让他们的体验更好，那么呢，我高兴的就能高兴的更久。那么，最高兴的是什么呢？就是自己做的事情。他有价值观和审美上的价值，他能够超越时空。那么呢，他给人带来的满足感是最长的。呃，我们回到这里来。武平一中是我的母校。我在1986年到1992年呢，在武平一中就读。从一个一米四几的。小屁孩长成了跟现在差不多将近一米八的大小伙，在这边度过了我的青春的时光。然后在这里考上了北京大学。走出了这个。就是武平这个相对小的世界，去到了外面更大的世界。那么通过自己的努力呢？应该说也勉强解决了自己吃饭的问题。也多多少少呢，能通过自己做的产品和服务去服务社会，那这个时候我也许呢，就有一点点能力和资源，做一点有价值观和审美的，审美层面的价值的这个事情。呃，我们知道五平一中对武平人是非常重要的。我们武平人口基数不大，地理位置偏僻。那么他所有的武平人，30多万武平人，他们的孩子整体上都特别希望能够见到比我们武平的2000多平方公里，30多万人更大的世界。那么在他们走去更大的世界的过程中，武平一中是他们基本上不可或缺的跳板。所以武平一中办的好不好，对他们能走出去顺不顺利，影响非常的大。我知道武平一中办的非常不错。但是总体上来说，办好武平一中可能也面临着非常多的挑战，其实就是因为我们武平相对来说人口基数不大。这个位置相对比较偏僻，那么呢。给我们的老师提供的相对的待遇啊，就是条件啊，它相对是有限。我在武平一中就读期间，很多的老师给我提供过很好的帮助，在我取得成绩的时候鼓励过我，在我受到挫折的时候安慰过我，在我犯了错误的时候宽容过我。我非常的感激他们。那么呢，我现在想，我今天如果有了一点点的能力，能够通过自己的努力呢，比如说让还在武平一中教书的老师，对武平一中的教育做出过卓越贡献的老师，能够改善一点他们的条件，那么能给我带来的满足感是非常强的，所以呢，我决定就是在今后的十年里面。每年给武平一中提供不低于100万元的捐赠，用于激励武平一中的优秀的老师。呃，我还是说做这个事情让我很有心理上的这个满足感。那么呢，我说这些呢，就是希望比如说我们的同学们能够很好的借助我们一中这个跳板去看到外面更大的世界。有合理的人生的目标的规划，能使自己的人生更加的成功，让自己更加的满足，同时呢，我也希望我们的校友们能多给学校捐款，你们的人生一定会更加快乐，谢谢大家。@小秘书 @用户715615135 @今日话题 @不知道鸭 @关山 @allSBnow
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