看了下题目，我个人觉得4年级的话不仅仅是粗心，还可以加强下数感的练习。比如类似这样的8.3+11.7=10有数感的孩子就不太容易写成10.
就像小学低年级的整数运算一样，我们可以选择做很多加减乘除的计算，也可以从中挑选一些好的数字，有选择性的让孩子去做运算，都能锻炼算数能力，但是后者同时还会发现一些有趣的规律。
这是一个从 https://www.zhihu.com/question/598836083/answer/3015426369 下的原始话题分离的讨论话题
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